Studentky prvního ročníku se ponořily do dějin pedagogiky a zkoumaly, jak se vzdělávání proměňovalo v různých epochách. Na vlastní kůži si vyzkoušely, jak probíhala výuka v pravěku, starověké Spartě nebo ve středověké klášterní škole.

Během tohoto projektu studentky nejen získaly teoretické znalosti o vývoji vzdělávání, ale také je kreativně zpracovaly do dramatizovaných scének, ke kterým si nachystaly vlastní scénář i kostýmy. Prostřednictvím hraných výstupů si vyzkoušely, jaké podmínky panovaly ve školách v různých historických obdobích a jak se lišil přístup ke vzdělání.

Tato zkušenost jim umožnila lépe pochopit, jaké faktory ovlivňovaly vzdělávání v minulosti, a zároveň jim poskytla možnost rozvíjet své prezentační a tvůrčí dovednosti. Díky tomuto zážitkovému učení si studentky nejen rozšířily znalosti, ale také si odnesly cenné zkušenosti a nové pohledy na historii vzdělávání.